• Հիշեցնում եմ, որ դեկտեմբերի 1-ին էլ ունենք մեծ համերգ՝ «Սասունցի Դավիթը Սեբաստացու օրերին…» կրթահամալիրի կրտսեր դպրոցների հետ։ Կրկնի՛ր, շատ լավ անգի՛ր սովորիր դեղինով ու մոխրագույնով ներկված բոլոր հատվածները։
• Կատարի՛ր առաջադրանքները։

80.Եթե հնարավոր է՝ ցո՛ւյց տուր բառը կազմող մասերը: 

Օրինակ՝  

գրասեղան — գր (գիր) + ա + սեղան: 

Պահարան — պահ + արան: 

Դուռ — չի բաժանվում: 

Հակա+նիշ, բանջար+անոց, աշա+կերտ, աշակերտ+ական, տարր+ական, զլխավոր, կարմիր, դաշ+տա+մուկ, հյուր, հարս+տություն, կեր+առատ, վտանգ: 

81. Ուշադրություն դարձրո՛ւ Ա ե Բ խմբերի բառերի կազմությանը. փորձի´ր բացատել տարբերությունը: 

Ա. Մարդ, տեր, սիրտ, կապույտ, արքա, ծաղիկ, կատու, բարի: 

 Բ. Մարդասեր, Տիրամայր, սրտատրոփ, կապտավուն, արքայական, ծաղկել, կատվազգի, բարերար: 

Ա խմբում պարզ բառեր են, իսկ Բ խմբում՝ բարդ և ածանցավոր։

82. Տրված բառերը բաժանի´ր երկու խմբի (տե´ս  81-րդ վարժությունը): 
Ուրախություն, նկար, գլուխ, փետրագնդակ, հինգ, ուրախ, նորություն, փետուր, շյուղ, երկմտություն,շաբաթական, գրպան, քաղաք, օրացույց, գլխակորույս, անուն: 

ա)Նկար, գլուխ, հինգ, փետուր, շյուղ, գրպան, քաղաք, անուն:

բ)Ուրախություն, փետրագնդակ, նորություն, երկմտություն, շաբաթական, օրացույց, գլխակորույս